노인복지요양원에서는 모든 어르신의 정서적/육체적 도움과 발달을 위해 여러가지 프로그램을 실행합니다. 어르신들의 자발적인 활동을 도와 더 행복한요양 생활이 되도록 지원합니다.
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| 2025-11-02 | [인지 - 인지활동워크북Ⓒ - 나뭇잎모양맞추기] | 인지활동워크북Ⓒ - 나뭇잎모양맞추기 |
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행 내용
1. 도입 (약 5분) -인사 후 천천히 주제 소개: “오늘은 예쁜 나뭇잎을 찾아볼 거예요.” -실제 나뭇잎을 보여주며 촉감 느끼기 (“부드럽나요?”, “이건 무슨 색인가요?”) -활동 방법을 간단히 시범으로 보여줌 (같은 모양을 찾아 손으로 가리키기 → 붙이기) 2. 전개 (약 15~20분) -단계별 활동 진행 -진행자가 나뭇잎 그림을 보여주며 “같은 모양의 잎은 어디 있을까요?” 질문 -참여자가 손가락으로 가리키게 유도 -가능할 경우 풀로 붙이기 또는 스티커 붙이기 -집중이 어려운 경우 진행자가 손을 잡고 함께 붙이기 -활동 중 자연스럽게 대화 유도 (“이 색이 예쁘네요.”, “가을에 이런 잎 본 적 있으세요?”) -맞출 때마다 칭찬과 격려 제공 (“참 잘하셨어요!”, “정확하게 찾으셨어요!”) 3. 마무리 (약 5분) -완성된 결과물 함께 감상 (“이 잎이 제일 예쁘네요.” 등 긍정 피드백) -활동지 이름 써서 전시 또는 개인 보관 -마무리 인사 및 손인사로 활동 종료 |
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| 2025-11-02 | [인지 - 인지활동워크북Ⓐ - 나뭇잎모양맞추기] | 인지활동워크북Ⓐ - 나뭇잎모양맞추기 |
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진행 내용
1. 도입 (약 5분) -인사 및 오늘의 활동 주제(‘가을과 나뭇잎’) 소개 -실제 나뭇잎 보여주며 색, 모양, 질감 이야기 나누기 -활동 방법 설명: “같은 모양의 나뭇잎을 찾아 연결하거나 붙여볼 거예요.” 2. 전개 (약 20분) -워크북 나눠주고 개별 진행 -나뭇잎의 윤곽과 모양을 관찰하며 짝 맞추기 수행 -필요시 색칠하기·붙이기 등 세부 활동 추가 -참여자 간 비교·대화 유도 (“이 잎은 어떤 나무일까요?”) 3. 마무리 (약 5분) -완성된 결과물 서로 보여주며 소감 나누기 -인지적 피드백 제공 (“모양을 정확히 잘 구별하셨어요!” 등) -정리 및 다음 활동 예고 -평가 및 소감(예시 문장) |
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| 2025-11-02 | [인지 - 인지활동워크북Ⓑ - 나뭇잎모양맞추기] | 인지활동워크북Ⓑ - 나뭇잎모양맞추기 |
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진행 내용
1. 도입 (약 5분) -인사 후 오늘의 주제(‘가을과 나뭇잎’) 소개 -실제 나뭇잎을 보여주며 색깔·촉감 이야기 나누기 (“이 잎은 무슨 색인가요?”) -활동 방법 시범 제공 (같은 모양 찾기, 붙이기 방법 간단히 안내) 2. 전개 (약 20분) -워크북 배부 후 단계별로 진행 -1단계: 진행자가 나뭇잎 모양을 짚어주며 “이 모양은 어디 있을까요?” 식으로 유도 -2단계: 해당 모양을 찾아 손가락으로 가리키게 하거나, 오려서 붙이기 -3단계: 색칠하거나 스티커 붙이기 등 선택 활동으로 마무리 -진행자는 옆에서 개별적으로 도움 제공 -칭찬과 격려로 참여 지속 (“잘 찾으셨어요!”, “색이 참 예뻐요!” 등) 3. 마무리 (약 5분) -완성된 활동지 함께 감상하며 소감 나누기 -“이 나뭇잎은 어떤 나무였을까요?” 등 간단한 회상 질문 -활동 결과물 이름 써서 보관하거나 게시 |
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